教育，关系到千家万户，孩子的成长也牵动着千家万户的幸福指数，让孩子上好学、能成才是每个家庭最大的期盼。近年来，我市通过一系列实实在在的惠民利民教育举措，让更多孩子在家门口就能享受到优质的教育资源。

玉泉区民族幼儿园成立于年，是我区成立最早的一所为少数民族幼儿服务的寄宿制幼儿园。年，为了配合旧城区改造，玉泉区民族幼儿园进行了拆除，但由于多种原因，幼儿园在人员分流、园所待建的状态下度过了几年历程，直到年才得以重建。年，重建后的玉泉区民族幼儿园开园招生，以崭新的面貌迎来了小朋友们入园。

玉泉区民族幼儿园老师宝乐日

过去和现在的差距，首先就是师资这一块，那么现在我们幼儿园全部的一线教师，全部都是专业对口的，而且全部都是大专以上学历，具有幼儿教师资格证这样的一批老师，每天和我们孩子在一起，在为家长服务在为孩子服务。那么，设施设备环境这一块，就不用说了，您也看到了，我们幼儿园专门针对我们的孩子创设了很多的不同的功能室，那么这样的功能室是我们之前的老幼儿园不具备的，也是没有的，所以说，如果说过去和现在最大的差距的话，第一个是我们的环境，第二个就是我们的师资，还有一点就是我们教学理念，肯定也是不一样了。

重建后的玉泉区民族幼儿园，教学楼外观造型独特、色彩绚丽、民族特色浓郁，室内设计更是以柔和的线条和温馨的色调营造出了家的氛围，教学楼内，极具特色的美术创意吧、民俗棋牌室、生活体验馆等多种专用功能室也突出了幼儿教育的操作性和体验性。当然，室外活动区也有很多的亮点，像是大型塑胶运动场、极具民族特色的男儿三艺运动平台、沙水池等户外游戏设施，这些都成为了孩子们的活动乐园。

玉泉区民族幼儿园老师宝乐日

我们这么好的师资，这么好的环境，还有就是说像我们玉泉区教育局对外来务工人员子女入学的解决，从种种方面来看，我觉得都是可以提升幼儿的幸福感，幸福指数是非常高的，在我们幼儿园。

要说玉泉区民族幼儿园重建前后的最大区别，那就是接收外来务工子女入园。以前的玉泉区民族幼儿园只接收玉泉区内的适龄儿童，而现在的玉泉区民族幼儿园里，蒙文班小中大班的孩子，80%都是来自其他盟市的外来务工子女。莲花是玉泉区民族幼儿园蒙文班的幼儿教师。30多年前，大学毕业后的莲花就进入玉泉区民族幼儿园当起了幼儿教师，用莲花老师的话来说，重建后的玉泉区民族幼儿园让她重新认识到了自己作为教师的价值。

玉泉区民族幼儿园民俗老师莲花

三十年前，特别落后，民族教育也没人重视，会说蒙语的老师就我们两个人，一过来那会没有蒙文班，蒙族比较多，所以加授蒙语我们就教孩子们一些单词，每个班的孩子教单词。现在的话有纯蒙语班，现在开的中班、小班、大班都有呢，孩子也比较多，这两年真的改变的特别大。

五年里，全市累计投入资金53亿元，新建改扩建中小学和幼儿园所，建筑面积达到.25万平方米，占到了全市建筑面积的31.5%，新增学位8.7万个。在建设当中，我市还特别注重加大了自治区示范高中的建设力度，投资1.9亿元，将我们的呼市一中、呼市二中西校区等几所自治区示范高中实现了整体改造，改造面积达到了3.81万平方米，为优质高中教育资源充分释放提供了可能。而除了对基础设施的投入以外，在教育公平上做出的努力也推进了近年来我市教育的均衡发展。

呼和浩特市教育局办公室主任李刚

我市加大力度，推进教育公平，所有公办学校全部都能实现就近入学的原则，接受外来务工人员随迁子女，使得外来务工人员随迁子女在入学手续、收费、教育教学等方面与本市的学生一视同仁，采取多种途径与方法，保障了目前全市8.3万外来人口子女入学，这个数量相当于乌海市和阿拉善盟学生总数之和。

让家长放心，让学生成才，是全体教育工作者的心愿。五年时间里，我市在教育事业上有了不小的发展，办学条件进一步改善，教育公平进一步彰显，教育质量有了进一步提升，师资队伍进一步优化，服务功能进一步完善，保障能力也进一步增强，下一步，呼和浩特市在提升教育质量、促进教育公平方面，还将突出重点难点工作，攻坚克难，从而回应社会的关切，努力实现办人民满意教育的目标。

一粒种子，必须以奔跑的姿态历经寒冬，冲破厚厚的土层，才能将生命的绿意伸向蓝天。我们呼和浩特的教育事业，就是这样一粒不停奔跑着的种子。五年时间里，我们共同见证了首府教育事业的突飞猛进，也看到了教育改革的成果在一点点显现，教育质量在一步步提升，我们相信将有越来越多的人会感受到教育的公平和均衡发展。

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