有句话说：“初一不分上下，初二两级分化，初三天上地下。”
之前小编常常跟大家分享初一新生和初三即将中考的学员需要注意的一些事项，其实在中学的每个阶段都有其突出的问题表现和注意点。
初二这个阶段对于初中生来说，同样是最关键的一年。首先，从这一年开始，学科难度加大，新增物理学科；其次，这个时期的孩子处于青春期，个性叛逆，家长的话，老师的话能真心去听的少；还有，学生自主学习的能力欠缺。能不能把握好这个时间段，就得看我们如何重视初二学习生活中应该着重注意的几点了。
1、——无视错误
（99%的初二生有）
一般考试过后，学生看自己的卷子上的错误大多都是马虎，于是便放任自流，认为自己下回不再错。这样是错的！因为自己马虎肯定有一定的原因。首先要分析自己所错的原因，这样避免今后不再犯同样的错误，随后做相关的练习题。
2、——骄傲
（95%的初二生有）
上了初二就不是初中刚来的“小嫩苗”了，底下初一的学弟学妹一个个都比自己小，不免觉得自己像大人了，再加上自己初一学的还可以。于是乎就飘飘然了。如果有这种心态建议一定要避免。因为你会慢慢地沉浸在自己创造的“虚拟城堡”里，不但影响学习，还会影响人际关系。所以应该摆正好心态去面对初二这一学年。
3、——麻痹
（80%的初二生有）
初二也是竞争的关键时期。在上学时有一些人会和你玩，但千万不要认为他们就不学习，这只是一种“麻痹现象”，有可能他们晚上回家百倍地去用功，而你却蒙在鼓里，认为他们跟你一样——一样地贪玩。
4、——认为自己绝对没问题
（65%的初二生有）
??有一些学生认为自己初一学得好，不用预习与巩固。这样的话，你就错了。因为初二的难度加大了一大截，整个初中三年的核心就在初二这一年上。?所以，让原来的成绩都成为过去，要进行预习与复习，这样才能铺平你初二的道路，尽量减少挫折的发生。???
5、——自卑
（45%的孩子有）
几次考试过后，一些原来好的同学会发现自己考的不是那么尽自己的意，不免会产生自卑，从而厌学。这样会导致两极分化直接下来，对学习很不利。应该端正态度，找出错误原因加以分析，避免今后再犯，一次两次的考试是不能完全说明什么问题的。
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