2018呼和浩特中考一模考试,语文试卷及

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呼和浩特市初三一模语文考试刚刚结束,小编为大家送上“新鲜出炉”的语文试卷以及参考答案!小编温馨提示:理性“对”答案,尽早发现学习中的薄弱环节,有针对的复习与巩固!

一、基础知识与运用(21分)

1.(1)yǐzhuō嬉掬(每处0.5分,共2分)

(2)曼不经心漫不经心(每处0.5分,共1分)

(3)“负”的意思是享有;“濒”的意思是临近(接近)(每处0.5分,共1分)

(4)排比、拟人(或比喻)

2.D(2分)

3.(1)语序不当得到很多市民的支持。(每处0.5分,共1分)

(2)指代不明王老师在欣赏、创作两个方面做了许多工作(每处0.5分,共1分)

4.(1)D(2分)(2)D(2分)

5.(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁

(2)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙

(3)无为在歧路,儿女共沾巾

(4)日星隐曜

(5)征于色,发于声,而后喻

二、综合性学习(6分)

6.(1)《中庸》(2)《尚书》

(2)贾岛、韩愈(每处1分,出现错字不得分。)

“深”在诗中描写山中云雾缭绕(弥漫)(1分),茫茫云海隐者难寻,与前三句诗一同突出了隐者高洁的形象。(1分)

三、文言文阅读(14分)

7.D(2分)

8.熟、私、逸、涂(依题中顺序,每处0.5分,共2分)

9.C(2分)

10.(1)大臣官吏百姓能够当面指责我过错的人,给予上等的奖赏。

(2)齐景公就命令给饥饿寒冷的人发放皮衣和粮食。

11.邹忌用自己生活中的事例讽谏威王,晏子用古代贤君的事例讽谏齐景公。(每处1分,共2分)

四、现代文阅读(29分)

(一)(12分)

12.3稿(1分)

13.穿凿:指非常牵强地解释,把没有某种意思的说成有某种意思(或牵强附会)宝钗的评价:跑题了(或离题了、走题了等)

14.运用了侧面描写的方法(1分),借宝钗嘲笑宝玉的不够用心(1分)来衬托香菱学诗的痴迷(1分)。

15.不矛盾(1分)。宝钗说香菱“呆头呆脑”,从上下文看,并不是贬义,实际上是对香菱专注、入神学诗的赞美。(1分,意思对即可)

16.“香菱兴兴头头的又往黛玉那边去了”、“香菱自为这首妙绝”。(每处各1分)

17.香菱的这两首诗有一个共同点,就是都没有把自己放到诗中去(或缺少诗人的自我形象),其实是为写诗而写诗,读起来难免使人感到淡而寡味。(1分,意思对即可)

(二)(8分)

18.举事例(1分)

19.随着个人知识的增加认识未知世界的范围也在增大(1分),但是文中的内容告诉我们无论个人知识怎样增加,我们知识是有限的,我们认知外部未知世界的范围也是有限的(2分)。

20.A(1分)理由(1)与上文捕捉那只臆断中的小鸟(1分)和本段“两种产生声音和音乐的方法”相关(1分)

21.“以为”认为,(1分)说明他用已有的知识经验臆断(判断)即将出现的现象,结果是错的(1分,意思对即可)。

(三)(9分)

22.有专注一项事业的定力和精神(或心系一处,专心一事);能静下心来思考、学习和工作(1分)。

23.A:耳聪目明(1分)B:朝三暮四(三心二意等,表明不专心的成语即可,1分)

24.举例论证(1分)

25.B(2分)

26.B(2分)

五、作文(50分)

27.小作文(10分)

评分细则:

一、不是扩写一律不得分。

二、扩写(起评分7分):

1.内容:依照给出的情境,联想想象,围绕“春雨”过后景物的“嫩绿、嫣红”合理安排扩写内容;

2.有一定的词语积累,能够比较生动、形象地表达;

3.不少于字。

三、8—10分(好作文一定给10分):

1.内容:依照给出的情境,联想想象,抓住“春雨”过后景物“嫩绿、嫣红”的特点进行描写,以景传情;

2.有比较丰富词语积累,用语恰当,生动、形象;

3.不少于字。

四、扣分原因:

1.扩写内容不全面,以“嫩绿、嫣红”其中一个词语为主扣4分;

2.以记叙的表达方式为主,缺少必要的描写,酌情扣4—5分;

3.有严重语病或错字3个(重复不计)以上扣1分。

28.大作文(40分)

评分细则:

一、36—40分作文要求:(好作文一定给40分)

1.体现此次作文的主要人物是“你”,在内容(人称)上的把握到位;

2.记叙的故事真实(或基于真实的生活),内容充实;

3.结构完整,层次清析,符合文体要求;

4.语言通顺,运用了至少两种表达方式;

5.运用了至少两种修辞方法;

6.不少于字;

二、30—35分作文要求

1.体现此次作文的主要人物是“你”,在内容(人称)上的把握到位;

2.记叙的故事真实(或基于真实的生活),内容比较充实;

3.结构完整,层次比较清楚,符合文体要求;

4.语言较通顺,运用了至少两种表达方式;

5.运用了至少两种修辞方法;

6.不少于字;

三、作文起评分30分。

四、25—29分

1.没能体现此次作文的主要人物是“你”,在内容(人称)上的把握不到位;

2.记叙的故事内容不够充实;

3.结构基本清楚,能分段,基本符合文体要求;

4.语言基本通顺,用语基本正确,有2—3处语病;

5.运用了至少两种表达方式;

6.运用了至少两种修辞方法;

7.不少于字;

五、19—24分

1.中心不够明确,内容空洞,

2.条理不够清楚,结构不完整,不符合文体要求,

3.字数在左右。

六、0—18分

1.15分左右,结构不完整,字数在左右。

2.10分以下,字数在左右。

3.只写一个自然段左右字,给5分。

4.补写题目2分。

5.全抄(仔细核对卷面文本)0分。

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